18. 20世紀50年代中后期，赫魯曉夫在經濟領域實行了一系列改革。改革的重點在（ ）

• A、服務業
  
  

• B、農業
  
  

• C、工業
  
  

• D、商業
  
  

42.閱讀材料，回答問題。(12分)

材料  科舉制度濫觴于隋而成熟于唐。唐朝科舉考試既有每年舉行的常科，還有臨時不定期由皇帝親自主持的制科。常科分為秀才、明經、進士、明法等科；制科以策論為主，也考經史與詩賦。士人一旦被錄取，“文策高者，特授以美官，其次與出身”。科舉制為下層的讀書人開辟了一條入仕的道路，有利于國家廣泛地選拔經邦治國的優秀人才。

——摘編自張豈之主編《中國歷史》

 

簡述隋唐時期科舉制度的主要內容及影響。

17. 20世紀40年代末，美國為扶持和控制西歐，通過了援助歐洲的經濟計劃，一定程度上促進了戰后歐洲資本主義經濟的恢復。該計劃是（ ）

• A、曼哈頓計劃
  
  

• B、“星球大戰”計劃
  
  

• C、道威斯計劃
  
  

• D、馬歇爾計劃